Zolly zuo-k, esportatu salmentak▏Zolly@weijuntoy.com▏05 2022 abuztua
Gen Z eta Alpha (gaur egungo nerabeak eta haurrak) gaur egungo jostailuen maitale eta etorkizuneko inbertitzaileak dira iraunkortasunerako plastikozko jostailuen bilaketetan. Pertsonen errenta eta bizi kalitatea hobetzearekin batera, kontsumitzaileen eskaria hasi da ohiko, erdiko eta baxuko mailak eta dekorazio jostailuak kalitate handiko jostailu berrietatik aldatzen ikasteko funtzioarekin, eta horrek hezkuntza entretenimenduarekin uztartu dezake.
Joera horri erantzunez, badakigu jostailu fabrikatzaileek alderdi hauetan diseinatu beharko luketela:
1. Pertsonalizatua
Pertsonalizazioa jostailuentzako jostailuen marka eta markaren industriak aldea da. Materialaren eta ez-materialik ez da eraikitzeko, hala nola jostailuak eta pertsonalizatuak "teknologia, kalitatea, ontziak, funtzioak" eta islatu beharreko bestelako faktoreak. Produktuen homogeneizazioaren baldintzetan, faktore immaterialak eraginkorragoak dira produktuaren irudia moldatzeko.
2. funtzionala anitzekoa izan
Jendeak haurren hezkuntzari arreta ematen dion atzeko planoan, jostailuen funtzio didaktikoaren eskakizuna aurrekaririk gabeko altuerara igo da, beraz, nola islatu oinarrizko funtzioa lokalizazioaren diseinuan lehen mailako kontuan hartzea da. Haurren hazkundea ez da gorputza hazteko prozesua soilik, baita ezagutza hazteko prozesua ere. Haurrak hazteko prozesuan etengabe ikasteko aukerak lortzen ditugu, eta haurtzaro dibertigarri eta bizia eta bizia eta bizia izan. Wei Jinsheng-ek, American Preschool Hezkuntza jakintsu batek esan zuen: "Jolasik gabe ikastea robotekin ikastea bezalakoa da, pentsamendurik gabe eta bizitzarik gabe". Ikus daiteke haurrentzako hezkuntza funtzioak dituzten jostailuen diseinua potentzial eta xarma handia duten ezagutza dela, gure esplorazio eta ikerketa etengabea behar duena.
Intelligent 3.
Jolastu, garapen potentzialen jostailuak integratzea nabarmentzen da, guraso eta seme-alaba askoren alde. Zientziaren altueratik hizkuntzan, logika digitala, musika, espazioa, mugimendua, auto-aitorpena, norberaren aitorpena, pertsonen arteko harremana, behaketa naturala eta beste zortzi adimen aurkitzea, luzera eta nortasun desberdintasunak eta ezaugarri desberdinen adimen desberdinak kokatzea, haurrentzako jostailu hobea diseinatzeko.
